⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️

« Tout le monde peut progresser, même sans expérience ! »
Je n’avais jamais pris de cours de chant auparavant, j’étais un peu intimidée… et j’ai été super bien accueillie. Aujourd’hui je sens vraiment que ma voix a évolué, tout ça sans pression ni jugement. Merci l’École Adélie !
Clémence M.



                                                                    ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️

« J’ai découvert ma voix et repris confiance grâce à cette école. »
Les profs sont à l’écoute, bienveillants, mais aussi exigeants. J’ai appris à oser chanter devant les autres, à me faire confiance. C’est une vraie fierté pour moi.
Mathieu M.





⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️

« L’ambiance est super, les progrès sont là et on se sent vraiment accompagné.»

Les cours sont à la fois sérieux et conviviaux. Je me sens soutenu dans ma progression, et l'énergie du groupe est très motivante. Merci à toute l'équipe pour cet accompagnement de qualité.
Juliette D.

MARION LIFESTYLE

JV VERSAILLES



VITA VERSAILLES 

🎙️ MANIFESTO

La pop : un genre musical encore trop peu enseigné

Lorsque j’ai créé l’École Adélie, je ne m’attendais pas à recevoir autant de retours du même type :
“Ça fait des années que je cherche ce type de cours.”
“Je ne trouvais rien pour chanter de la pop sérieusement.”

Et c’est encore ce que j’entends aujourd’hui.


La pop est pourtant le genre musical le plus écouté en France.
Mais dans les conservatoires, l’enseignement reste encore largement dominé par le classique et le jazz.

Depuis une dizaine d’années, certains établissements ont commencé à proposer des cursus en musiques actuelles amplifiées (MAA), mais ces formations restent encore inégalement réparties selon les régions.





Même si les musiques actuelles incluent officiellement la pop, celle-ci reste peu visible dans les faits, souvent éclipsée par d’autres styles comme le rock ou le funk.

De nombreux musiciens et chanteurs, désireux de se former dans ce domaine, se retrouvent face à un véritable parcours du combattant.

Ils doivent souvent emprunter des chemins détournés : commencer par la musique classique, passer par le jazz, avant de parvenir enfin à l’étude de la musique actuelle.

Ce manifeste est une invitation à repenser l’éducation musicale en France, et à offrir à la pop la place qu’elle méritedans le paysage culturel et artistique.

Ensemble, défendons la diversité musicale et l’épanouissement des talents de demain.